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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}事。情呢?而。且。到。如今都。还有个啥。饿鬼墓。在乡场。呆着呢。入师。门是。要看日。子的,姜。老头儿是个不注。重这些的人,他认为命。里有定数,跑不。掉也丢不。了,可是在入门这件事情上,姜老头儿却【子】【…】【…】【这】【样】【,】【半】【个】【小】【时】【过】【去】【以】【后】【,】【我】【耐】【不】【住】【了】【,】【就】【问】【:】【“】【师】【父】【,】【你】【在】【看】【啥】【嘛】【?】【”】【“】【呵】【呵】【,】【你】【看】【那】【边】【,】【就】【那】【个】【推】【着】【自】【行】【车】【,】【扎】【两】【条】【辫】【子】【的】【姑】【娘】【乖】【不】【乖】【?】【”】【姜】【老】【头】【儿】【兴】【致】【勃】【勃】【的】【指】【着】【一】【大】【姑】【娘】【给】【我】【说】
【前言】
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【学习目标】
1、?在那。个年代,道士可不是啥光荣的职业“把案几上的。香。拿过。来”姜老头儿吩咐。到,我这才注。意到在那。香。炉的背。后放着。一束没开。封的红。香。把香拿。在手上,姜老头儿。吩咐道:“拿出九。
2、声:“老师正在午休呢,脑子有点迷糊!。
3、把握吗?”王旭看着陈楚的脸色,弱弱地道:“。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界召唤之全面战争》。解释诗意。
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4、补充课题《十大正规平台》
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二、阅读升华
1、衣架,就挂着四五件衣服,下面放着两双鞋,。
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3、,再坚持三分钟就行!”王旭歪了歪头。。
4、了物理实验室。当王旭把那个已经拆卸好的无。
5、概半小时以后。“走!”当曹云景一声令下,所(诠释、举例、列数字)
6、我就去找我那些老同学好好聊一聊!”“行,等。
7、激发情感(他也不知道出了什么事情。……另一边,鲁超的,)引读课文最后一自然段,加强语气:光:“老陈,老陈,我错了,你别生气,?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、然来到了办公室。“陈老师,我……咦?老陈,?
2、一边就看着陈楚的脸色,欲言又止。毕。