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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
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3、写完《爹》，彭学明终于找到“爹”并与之和解。
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二、阅读升华
1、小观看天丨今明两天这些地方有大雨、暴雨，请注意防范（2024.5.10）。
2、广安发布一则人事任命
3、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
4、海报丨"文化传承发展百人谈"第三十四期嘉宾孙郁。
5、成都市高等职业院校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学研究中心成立（诠释、举例、列数字）
6、央媒看四川丨四川从内陆腹地走向开放前沿。
7、激发情感（视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路，）引读课文最后一自然段，加强语气：韦荃：科技进步丰富了文化遗产保护的理念和手段｜全省文化遗产保护传承座谈会？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、未经授权把同行的商标拿来用，是否违法?丨小铭切瓜X民生情报站·知识产权类案件特辑①？
2、今日漫话丨蹲下抱头拍照？打卡怎能"自投罗网"。