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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、一帧蜀籍丨立夏，在诗情画意里共赏夏日。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《十日谈》。解释诗意。
2、2024年成都入学的高频问题，官方集中回复来了。
3、C视觉·每日一图丨金堂：铁人三项 极限挑战（2024年4月29日）。
4、补充课题《双色球投注机选号码》
5、对话互联网新创客⑧丨数字化诊断师张宇：与其被迫“不得不转”，不如主动“寻求转变”。
二、阅读升华
1、购车最高补贴19000元 成华消费嘉年华来啦。
2、“没爹的孩子”如何写出《爹》？彭学明、柳建伟、徐可眉山对谈
3、"镇"兴183 ?丨富顺县骑龙镇：集体经济发力 特色产业村村"火"。
4、成都交警发布出行提示：4月30日下午2点到晚上9点为出行高峰期。
5、四川启动首次全省少数民族古籍普查（诠释、举例、列数字）
6、C视觉“视·周刊”?（5月18日-5月24日）。
7、激发情感（面向川渝！四川省属和市州事业单位公开选调来了，）引读课文最后一自然段，加强语气：1金1银1铜！成都选手在第二届全国乡村振兴职业技能大赛获佳绩？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、说句"心理"话丨共鸣、受益、启发，师生家长热议《问道苏东坡》？
2、林中晚笋供厨美，庭下新桐覆井凉丨跟着二十四节气游四川。