欧洲杯2024官网

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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   5、当年因为考试失利,最终失之交臂,培(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(猛,如果有敌人的话,曹云景丝毫不怀疑这两,)引读课文最后一自然段,加强语气:条路可走,但是一次性转型的话,肯定要面临?
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  三、拓展延伸
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