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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《十日谈》。解释诗意。
   2、C视频丨呈现百年来中国青年的精神图谱,50余件版画佳作亮相四川美术馆。
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  二、阅读升华
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   5、四川建设西部陆海新通道新进展:成都至深圳快速集装箱班列常态开行(诠释、举例、列数字)
   6、从这些案例,看四川保护生物多样性的具体路径。
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  三、拓展延伸
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