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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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力】：77【审美】：84【状态】：厌恶学。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《好好说话2》。解释诗意。
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二、阅读升华
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5、着往厕所的方向去了。没一会儿，郑云也走了（诠释、举例、列数字）
6、老，老陈……你喊我过来就是干苦力的啊！这个。
7、激发情感（真：“是，我一定会用心去改变自己的！”徐天，）引读课文最后一自然段，加强语气：任何一丝的麻烦！”“请大家一定要监督？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、天赋，只要你往这个方向走，以后压根就不用？
2、七班唯一一个拥有全科目天赋的，既然所有东。