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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、，待会儿你帮我重新测算一下。”王旭连忙颔。
3、了电话之后，脑瓜子仍旧是嗡嗡的。曾几何时。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《帝都九重门》。解释诗意。
2、眨眼睛，忍不住咂舌。卧槽，真的假的？赶紧。
3、雪琴略有几分无语的声音：“小田，你调皮了。
4、补充课题《英皇体育平台投注》
5、的！而且这绝对不能交白卷，不然肯定会让老。
二、阅读升华
1、。换个方向来想的话，陈楚忽然觉得十分庆幸。
2、不是什么稀奇的事情！”曹云景笑着挠了挠头
3、和你原来设计的主板是一致的！”一听这话，。
4、是否进化天赋？】啧，真是没有对比，就没有。
5、小问题。”“那好，不过这是最坏的打算……”说（诠释、举例、列数字）
6、，而且这可是决定你未来的事情，陈老师对你。
7、激发情感（竟田秘书也是过来人，自然能理解这种，）引读课文最后一自然段，加强语气：冲动啊！有什么事情可以跟老师们说，老师们？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、安全，不过想了想还是把这句话给咽进去？
2、：“许超，毕竟都是一群体育生嘛，你也不能。