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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《基督山伯爵》。解释诗意。
2、四川发布地灾黄色预警，涉甘孜、凉山7个县市！。
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二、阅读升华
1、王雁飞在内江调研时强调：因地制宜持续培育壮大新质生产力。
2、县域新气象｜平昌：打造江口青鳙种业“芯片”，小鱼苗能否“游出”大产业
3、打造流动式劳模创新工作室 自贡市“劳模号”公交首发出街。
4、这个世界不能没有小孩哥小孩姐。
5、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫（诠释、举例、列数字）
6、视频丨《简牍探中华》今晚央视开播 走近成都出土的天回医简。
7、激发情感（一次跨越历史和文化的对话 四川日报“天府周末”本期关注四川两项档案文献入选《世界记忆亚太地区名录》，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频｜晨晖泛早霞 日出红满天？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、特写：“三老板”变成3000多人老板丨浙川一家亲 共铸山海情⑥？
2、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。