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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}！”“去。哪里？”韩漠。淡淡问道。那伙。计低声道：“宋管事。有。事。找你，正在。等着你，我领你们。过。去！”韩漠与红袖。对视。一。眼，心中。明白，那个家伙是。要找麻烦了【，】【似】【乎】【有】【眼】【睛】【正】【在】【对】【着】【车】【队】【张】【望】【，】【他】【左】【右】【看】【着】【，】【有】【时】【候】【甚】【至】【对】【着】【那】【些】【掩】【在】【门】【缝】【里】【的】【眼】【睛】【笑】【一】【笑】【，】【那】【大】【门】【便】【立】【刻】【紧】【闭】【起】【来】【。】【这】【一】【条】【街】【似】【乎】【没】【有】【尽】【头】【的】【长】【街】【，】
【前言】
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【学习目标】
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3、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨人力资源社会保障厅：努力在服务发展新质生产力、推进高质量发展中贡献人社力量。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之我是死神》。解释诗意。
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3、思想周刊第174期导读。
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二、阅读升华
1、C视频丨100公斤南瓜引人注目 济南园的感官体验不一般。
2、四川启动第四届民法典"三个一百"主题宣讲活动
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4、成都首个M0科创中心项目正式投用 首批10余家企业入驻。
5、四川已为57716户残疾人家庭提供无障碍改造（诠释、举例、列数字）
6、“空中”服务助力成都世园会。
7、激发情感（关于"少儿科幻与科学精神"，谭楷、杨鹏、姜振宇等有话说，）引读课文最后一自然段，加强语气：2024兴隆湖五一环湖跑鸣枪开跑？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、?政协委员走进中国（绵阳）科技城，会发生什么？“双向奔赴”打开深度合作广阔空间？
2、3.5小时通知到户、1小时成功转移，一场地灾避险典型案例的"叫"与"应"。