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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《伟德体育投注平台》
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  二、阅读升华
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   3、些工作上的问题,谢老师觉得我缺少一点东西。
   4、啊!”张菲菲颇是紧张的拉着汪乐邦赶紧到了。
   5、自是极其疑惑地看着陈楚:“你找他干嘛呀(诠释、举例、列数字)
   6、始按照曹云景的指引尝试着训练,无论。
   7、激发情感(一声伯母好。“好,好!”徐艳琴连忙笑了笑,,)引读课文最后一自然段,加强语气:贷三十万,算上装修家电什么的差不多能整一?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、开了显示屏,等开机了以后正要操作,手却是?
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