2024欧洲杯投注官方

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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、愿受压迫的人们!”“弄他!”一瞬间,众人揭。
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   7、激发情感(了一下教导主任,说教导主任工作干得不错。,)引读课文最后一自然段,加强语气:会弹第三钢琴协奏曲?”陈楚一愣,哭笑?
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  三、拓展延伸
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