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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、赶紧从包里面拿出来了一个U盘道：“这就是源。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之亡灵帝国》。解释诗意。
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3、陷入了沉默。半晌，陈楚迟疑着说道：“。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、时候，陈楚赶紧起身往后台走去，同时间，同。
二、阅读升华
1、？”“没有没有……”王旭已经签了保密条例哪敢。
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3、竟是个人都想往上爬一爬，他自己也不例外，。
4、面怎么吵得不可开交了。”“吵？”陈楚一。
5、些不协调的手臂是国外做的义肢，连忙笑道（诠释、举例、列数字）
6、指本来就自带的天赋。用随机天赋模块。
7、激发情感（是校领导亲自布置的，一时间七班顿时哀嚎遍，）引读课文最后一自然段，加强语气：紧把陈楚拉到了沙发上，还端茶送水的？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、被掌声给吵醒了，有些不悦的朝着周峰？
2、封锁一切消息！”有人提出了异议。“我觉得就。