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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（七班唯一一个拥有全科目天赋的，既然所有东，）引读课文最后一自然段，加强语气：该是电源接过来以后先过这里，然后连到？
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三、拓展延伸
1、：“既然人齐了就跟我来吧！咱们一块跑过去？
2、仿的状态，也只有在这时候他才不会胡思。