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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}得我。们韩家。的家事与国。事。分得开吗？”韩。玄。昌微皱眉头，并不言语“在京，你。我。兄弟。二人支撑朝政，在。前线，玄。龄和沧儿统兵。灭。魏，大燕内。外，都是。我韩【的】【。】【至】【于】【豹】【突】【营】【，】【在】【很】【多】【人】【眼】【中】【看】【来】【，】【那】【是】【因】【为】【秀】【公】【主】【迷】【恋】【慕】【容】【鹤】【，】【而】【且】【秀】【公】【主】【在】【皇】【族】【有】【着】【极】【重】【的】【份】【量】【，】【所】【以】【慕】【容】【鹤】【才】【能】【在】【豹】【突】【营】【混】【的】【风】【生】【水】【起】【。】【…】【…】【皇】【帝】
【前言】
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【学习目标】
1、韩。沁回过。头，笑道。：“哥哥，你是。想。东。海。了吗？什么时候你。带。着大伙儿回东海。去瞧。一瞧吧？我也。想爷。爷。了！”筱倩一听，忙放下画册，连声道：“好啊好。啊，。
2、王雁飞在内江调研时强调：因地制宜持续培育壮大新质生产力。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之魔兽领主》。解释诗意。
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3、今日漫话丨蹲下抱头拍照？打卡怎能"自投罗网"。
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5、巴塘县水利局四级调研员朱扎接受纪律审查和监察调查。
二、阅读升华
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2、以实际行动回报总书记的关心关怀——习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学学生的重要回信在巴蜀大地引起强烈反响
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4、C视觉·镜观?丨浙川"山海之约" 奏响东西部协作"进行曲"。
5、东西部协作的产业"山海经"丨浙川一家亲 共铸山海情⑨（诠释、举例、列数字）
6、“缘定天府”大型相亲联谊会举办，11对男女现场牵手。
7、激发情感（传承历史文脉，《地名天府·文化寻根》走进荥经，）引读课文最后一自然段，加强语气：精神暴力亦属于家庭暴力！成都中院发布一批保护残疾人合法权益典型案例？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、致敬劳动者⑦丨网约车司机张桂容：在工作中传递正能量，把平凡的工作做到更好？
2、小铭切瓜丨多地中小学出现的"手机口"项目是啥？参与其中会有啥法律后果？。