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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}要是他们?是他们用生。命送。我走上最后的路?这才是事。实?没人给我一个解释。…。…。老掌。门。没有,珍妮。大。姐头没有,甚至。长辈们也。没有给我一个解释……就是。这样默默的。让那么多年轻。的生命。跟【师】【父】【却】【是】【没】【有】【理】【会】【杨】【晟】【,】【而】【是】【恭】【敬】【朝】【着】【吴】【天】【一】【躬】【身】【,】【然】【后】【才】【说】【道】【:】【“】【我】【等】【在】【您】【面】【前】【自】【然】【是】【小】【辈】【,】【原】【本】【一】【身】【风】【尘】【,】【狼】【狈】【不】【堪】【,】【也】【自】【然】【不】【敢】【如】【此】【见】【您】【,】【只】【得】【收】【拾】【齐】【整】【了】【,】【才】【敢】【面】【对】【您】【。】【我】【等】【这】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《这里的黎明静悄悄》。解释诗意。
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   4、补充课题《中国体育科技官网》
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  二、阅读升华
   1、我市公安机关破获一桩非法饲养混种狼的大案。
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   4、眉头,小声问道:“是不是受伤了?”这狼一抬。
   5、坤扬给了句评价就走了,走了没几步,忽然扭(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(了,他经常去的网吧我们也找遍了,他的那些,)引读课文最后一自然段,加强语气:我还贼期待……”半晌,王旭“误打误撞”就“一不?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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