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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、AI川观·二十四节气丨团子立夏“萌”动,热烈美好从此开始。
  3、C视觉|动能澎湃 向"新"而行 ——发现成渝"双圈"新质生产力影像大赛启动。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
   1、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十三期嘉宾聂卫平。
   2、C视频|成都蓉城4:2力克河南队,终结不胜纪录
   3、鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照 四川日报连版推出"文化传承发展百人谈"大型人文融媒报道第三十四期。
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   5、逛世园迎五一 成都大邑的这些精彩不要错过!(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(一帧中国丨人间仙境张家界(2024年5月21日),)引读课文最后一自然段,加强语气:灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
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  三、拓展延伸
   1、?啃下最后一块"硬骨头"!川青铁路年内通车段实现贯通,成都到九寨沟将仅需3小时?
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