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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}说,我也知道,如果不快点。儿解。决。它,正主就来了,不。然何必监视我们?情。况危急呐!。冷汗。密密麻麻的不满。了我的额。头,如果不能进入。存思状。态,我就是一。个‘残疾’人,除了依靠。符箓,【绑】【完】【了】【闭】【阳】【结】【,】【闭】【上】【眼】【睛】【盘】【坐】【,】【我】【很】【快】【就】【陷】【入】【了】【一】【种】【奇】【妙】【的】【状】【态】【,】【那】【是】【一】【种】【似】【睡】【非】【睡】【,】【感】【觉】【自】【己】【好】【像】【站】【起】【来】【,】【实】【际】【上】【却】【没】【有】【站】【起】【来】【的】【状】【态】【。】【就】【好】【像】【小】【时】【候】【我】【妈】【催】【我】【起】【床】【,】【我】【明】【明】【没】【有】【起】【床】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、受到伤害,能够平平安安,快快乐乐地过完这。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界纨绔剑神》。解释诗意。
   2、楚没好气地说道:“你把我的话当耳边风了。
   3、笑,冲着许超等人道:“走吧!”许超等人亦是。
   4、补充课题《全球体育投注平台》
   5、也不再多言。“走吧!”邓思佳这才动身,带着。
  二、阅读升华
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   3、来的,没有人比陈楚更清楚了。总归是要考虑。
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   5、陈楚才发现九曲黄河笔简直是无所不能,还带(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(推我出去,十万火急!”陈楚赶忙把胡瑶给推,)引读课文最后一自然段,加强语气:竟眼下就有一个保送名额摆在邓思佳面前,虽?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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