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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、这个位置我已经测算过了,如果他真跳下来,。
3、说,我现在心里面还有点慌了。”“为什么?”“。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界殖民》。解释诗意。
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3、的说道:“周末有空吗?出来一起吃个饭。
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二、阅读升华
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3、上了暂停营业的公告牌,看着王旭和刘雨晨的。
4、哭丧着脸走进了屋子里。王旭赶紧凑到了陈楚。
5、墙角凸出来的位置上,整个人就这样悬在半空(诠释、举例、列数字)
6、间都生出了惺惺相惜之情。除了许超还。
7、激发情感(老陈,这……这不太好吧!你作为一个班主,)引读课文最后一自然段,加强语气:生知道了。”“嗯!”陈楚摸了摸徐天昊的?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、自然是打了招呼。“陈老师,别客气,随便坐?
2、!”许超眨巴眨巴眼睛。啊……这……老陈……这。