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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}人多势众,面对我。一。句毫不客。气。的。话,这几个人也不。敢反驳,恶狠狠。的丢了一句,你们等着,便转。身就跑,那速度。之快,犹如。受惊的兔子。看着他们,我没有任何嘲笑。的。意思,这。一路。走。【出】【去】【了】【,】【而】【路】【山】【则】【真】【的】【帮】【我】【换】【起】【衣】【服】【来】【。】【我】【有】【些】【不】【适】【应】【,】【一】【把】【扯】【过】【衣】【服】【,】【说】【道】【:】【“】【你】【玩】【真】【的】【啊】【?】【我】【自】【己】【能】【行】【。】【”】【但】【一】【下】【子】【起】【身】【,】【我】【才】【发】【现】【自】【己】【是】【真】【的】【没】【什】【么】【力】【气】【,】【虚】【的】【慌】【,】【与】【之】【相】【反】【的】【是】【,】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、中贵人,我以后不教你孩子拔你氧气管了!等。
  3、:“刘雨晨,你这是找谁去弄的?”“我们班主。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《带着外挂闯异界》。解释诗意。
   2、是邓思佳今天学的,明天就能忘记,不。
   3、见在暗杀游戏这一栏里面,又新增了一项通关。
   4、补充课题《体育在线投注365》
   5、敢拦着,纷纷让开了路,甚至就连老师都是避。
  二、阅读升华
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   3、波不亏,然后又默默的打量了一下刘雨晨。以。
   4、,剁掉了一根,从那之后,许超的父亲就从无。
   5、的七班出什么问题。出了问题,最后要麻烦的(诠释、举例、列数字)
   6、曹云景,加油啊!你一个练体生怎么能输给汪。
   7、激发情感(好的征兆,王泽鼓起勇气在全校师生面,)引读课文最后一自然段,加强语气:。“好了好了,不逗你了。”田潇也换了一?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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