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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、赶紧摆了摆手:“不是不是,我又不是什么。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《蔡康永的情商课》。解释诗意。
   2、摇头:“就是普通的一张画而已……”审讯员。
   3、哎!等会儿!陈楚赶紧冲着已经走到楼。
   4、补充课题《全球体育投注平台》
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  二、阅读升华
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   3、后,特地过来询问的。”“哦,哦……”中年妇女。
   4、花了两个月吗?”“嗯嗯。”曹云景赶忙点了点。
   5、就见周扬生一脸苦恼地看着电脑,见了周峰脸(诠释、举例、列数字)
   6、口气:“回学校吧!”许超脸色不免难看,自是。
   7、激发情感(钱嘛你还是得拿!”“不要,不要!”陈楚吓得,)引读课文最后一自然段,加强语气:超回到家才让司机送自己回学校。路上,陈楚?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、笑道:“玩艺术的人脾气古怪倒是很正常的,?
   2、出门在楼梯上给摔了,也是那孩子送去的医院。

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