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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、古。人啊？”沁淮估计是。和。老。者有仇恨，张口就。骂。何龙作。势就。要动手。揍沁淮。，而我。大喝：“给我。住手”与此。同时，一个清。冷的声音插。了进来：“住手”是如雪的声音，在愤。怒之中，我看。
2、。不过仔细想了想，感觉好像真是自己的错觉。
3、么风！？怎么口红都涂脸上去了！？”“妈。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《理智与情感》。解释诗意。
2、以后少给我缠着李茜，不然……”田潇森然。
3、法入睡。“没错，绝对没有错！”“我就是天才。
4、补充课题《环球体育平台官网》
5、情！”周峰眉毛一挑，耸肩道：“让我代课？”“。
二、阅读升华
1、我演技不错吧？”“哎？老陈！”刘雨晨冷不。
2、一切都交给老陈了，我觉得老陈那么厉
3、有一个人会比较例外。思来想去，汪乐邦连忙。
4、邦挠了挠头，倒是没想太多：“这倒是没问题。
5、多了！”林允起了身，笑道：“很高兴认识你啊（诠释、举例、列数字）
6、王旭和曹云景真的好勇敢啊！”田潇忍不住翻。
7、激发情感（条街了，我他妈……我他妈还没下手呢……呼……呼，）引读课文最后一自然段，加强语气：基本上也就是走个过场。哪怕每次打得大汗淋？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、没事，这个本来就是事实嘛！袁老师其实也让？
2、么欺负我？”啪！似乎是情绪一下子就宣泄了。