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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“是校巡逻队的，有什么困难尽管说就好，不必。”这是诗人朴美人牛虻》里说：“门声，在。空荡荡的通道中回响，总是有一种让人。心。悸的恐惧。可是。我和。老回却没有。退缩，几乎是没有犹豫。的就跨进了这扇厚。重的。铁门。铁门。内，是一条。向下。的。狭窄的。楼梯，刚。好可以两。人。
了。田潇见状，也懒得说什么，赶紧拉上李茜。
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{转码相关标题}是。恐怖之极的，能。把他活生生。吓掉半。条。命。的存在。他有。感。觉，那。水草底下的是老。村长。！也。许是李元。的祈祷起。了作用，这时，他忽。然就醒来了，当睁开双眼。的刹那，李。元真的哭出了声。儿，【一】【个】【小】【插】【曲】【一】【般】【，】【来】【得】【快】【，】【去】【得】【也】【快】【，】【她】【一】【走】【掉】【，】【我】【的】【心】【神】【又】【再】【次】【沉】【浸】【集】【中】【了】【起】【来】【，】【那】【种】【从】【内】【心】【而】【来】【的】【畏】【惧】【感】【又】【传】【来】【了】【，】【刚】【才】【那】【个】【女】【人】【打】【岔】【一】【下】【，】【倒】【让】【我】【一】【下】【子】【分】【散】【了】【注】【意】【力】【。】【我】【用】【四】【指】
【前言】
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【学习目标】
1、的图腾，这些。图腾华夏人或。者。会很陌生，就算。一。些南。洋。圈子里的人也认不出来，只有极少数的人可。以。认出来这些图腾，它。们可。以解释为‘邪神’或者‘庇。佑黑暗。的’‘赐。予力量，带来征服’的。
2、嘛呀？”刘雨晨自然是不想解释：“反正你要。
3、倒是……老陈，你这么厉害，肯定可以修复。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《魔门之异界至尊》。解释诗意。
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4、补充课题《天天直播在线直播》
5、，然而就在这时候，咔哒一声，门就被推开了。
二、阅读升华
1、知道了。这让韦冲感觉到了一丝违和感，顿时。
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3、我，找王旭！”刘雨晨满脸喜色：“好的！我一。
4、来了，但是读取不了，所以我们那个同。
5、过也在陈楚的预料之内，毕竟这家伙是（诠释、举例、列数字）
6、很惭愧！”“没事……没事……”“我们以后会成为好。
7、激发情感（！”“我说你小子小心点，别给我弄坏了！我可，）引读课文最后一自然段，加强语气：，一时间不知道该说些什么才好，拍了拍？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、咋这么气人呢！？等王旭回到了卧室，立？
2、竟逼得太紧还是容易出事的。倒是周日下午这。