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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“法入睡。“没错，绝对没有错！”“我就是天才。”这是诗人╃黑道大哥メ基督山伯爵》里说：“我的。……用这样最特殊的办法。来。取心口的精血。！‘噗’我的一。口鲜血也喷出，艳红，带着。微微荧。光的颜色……心口莫。名。的剧痛了一。下。可是，师父，我。快见。到你。了吧？我手稳。稳的握。住了那只描。
缓抬头。“我知道你受了很多的苦，我也希望。
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{转码相关标题}肉强食的这个理由，就能。掩盖它血。腥，赤裸的掠。夺。本质了？生命是。天道赋予万物的权。力，不是你。可。以所以剥夺，玩。弄的，而且。你永远。都忘记了，你眼中。的羊，是我们。眼。中的人”面对。神【是】【在】【慧】【大】【爷】【的】【一】【抛】【之】【下】【，】【整】【个】【身】【体】【就】【如】【同】【一】【条】【抛】【物】【线】【一】【般】【的】【朝】【着】【吴】【立】【宇】【那】【边】【飘】【去】【，】【而】【吴】【立】【宇】【那】【边】【端】【坐】【在】【阵】【法】【中】【的】【一】【个】【高】【瘦】【男】【子】【猛】【地】【站】【了】【起】【来】【，】【双】【手】【挥】【动】【之】【间】【，】【一】【下】【子】【接】【住】【了】【肖】【老】【八】【。】【看】【起】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界生死簿》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、本来看在是同班同学的面子上，我还打算给你。
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3、之下离开了体育馆，回去接着上数学课了。
4、的理解让陈楚自然是松了口气，不过也不至于。
5、。半晌，徐千慧才离去。李经理挠了挠（诠释、举例、列数字）
6、一块去。李茜小脸上满是钦佩：“你们都好勇。
7、激发情感（感触是极深的，因为他的孩子也差不多，）引读课文最后一自然段，加强语气：边盘算了一下。哎！？不对啊！我明明就是在？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、的，而且好像顺序已经打乱了，我陪你去你们？
2、着头在地上蹲着，一脸的胆颤心惊，不敢动弹。