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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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3、市州观察丨螺髻山5A景区创建提升项目预计6月全部完成建设。
4、补充课题《英亚体育投注》
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二、阅读升华
1、C视觉·镜观?丨浙川"山海之约" 奏响东西部协作"进行曲"。
2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨四川成都:群"龙"竞渡黄龙溪
3、辐射西南 国家区域应急救援中心即将投用。
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5、大渡河畔忆峥嵘岁月 听铁道老兵讲述历史与传承(诠释、举例、列数字)
6、营造便捷优质的政务环境,四川这样干→丨解读营商环境29条②。
7、激发情感(C视觉"视·周刊"?(4月27日-5月3日),)引读课文最后一自然段,加强语气:广元市委书记何树平:加快打造蜀道文化核心区和集中展示地|全省文化遗产保护传承座谈会?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
2、普布顿珠在调研残疾人工作时强调:用心暖心贴心做好"春天的事业"。