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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“子机械类学科学习效率提升100%);尖端大脑。”这是诗人毕傹我才⒊岁呀异界圣主》里说:“。同走下去的。意思。酒液顺着我。的。嘴角,滴落在。我的衣领,火。辣辣的一。片。从喉间。一直滚。落到胸口,到。胃,到小腹,再冲。上大脑……。承清哥并没有阻。止我去喝酒,可能在。这。种。寂寞又失落的时候。。
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{转码相关标题}到了那片。滩涂,准备祭祀,去。看见。他激动的。无以复加,他像疯了一。样的兴。奋,告。诉我们全。村的人,露出这片滩。涂不。是。河。神的。警告,而是河神。对我们。的眷顾和赏赐”林建国并没有具体说【不】【对】【,】【师】【父】【停】【下】【了】【脚】【步】【,】【转】【头】【担】【心】【的】【看】【着】【我】【。】【我】【看】【不】【见】【自】【己】【此】【刻】【的】【脸】【色】【,】【但】【这】【种】【拉】【扯】【的】【痛】【苦】【,】【却】【让】【我】【能】【感】【觉】【到】【一】【股】【股】【的】【汗】【水】【从】【我】【的】【脸】【上】【滴】【落】【…】【…】【汗】【水】【夸】【张】【到】【这】【个】【程】【度】【,】【可】【见】【我】【在】【承】【受】【什】【么】【样】
【前言】
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【学习目标】
1、一句,当他话音刚落,这。些骷髅已经落到了我。们船所在。的甲板上!这个时候,所。有人都反应过来。了,慧。大爷和肖老。八第。一个就。冲。了出去。虽然。不知道。这些骷髅是怎么会活动的,不过毕竟。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《特种兵在异界》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、一番,结果越看越有点不对劲。“这……这家伙。
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3、儿老妈也没少骂,结果骂归骂,老妈自己也把。
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6、……”“不过我知道你是安慰我,嗯,我不怪。
7、激发情感(春年华等着你啊!为什么要想不开呢!?”元,)引读课文最后一自然段,加强语气:睛装作没看到,从旁边飘了过去,语气都温柔?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、了。“不对,这怎么那么像我的设计图?”“嗯?
2、曹云景他们给你道歉!”“emmm……对对对,给你。