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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、小观看天丨再热就不礼貌了!雨雨雨已经在路上了……(2024.5.24)。
2、天府新视界丨林徽因的乡愁,古建老街如何去丈量
3、四川省文化和旅游厅厅长戴允康:培育"川工蜀艺"等品牌,推进非遗保护数字化|全省文化遗产保护传承座谈会。
4、各地小朋友齐聚四川省妇女儿童中心欢庆儿童节。
5、党纪学习教育·每日一课丨哪些行为属于不执行党中央决策部署?相关的处分规定有哪些?(诠释、举例、列数字)
6、成都:"里子工程"赋能老旧小区改造提档升级。
7、激发情感(全会解码丨发展新质生产力 ,"优势地区"如何带好头?,)引读课文最后一自然段,加强语气:1金1银1铜!成都选手在第二届全国乡村振兴职业技能大赛获佳绩?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路?
2、四川两项档案文献入选《世界记忆亚太地区名录》:一次跨越历史和文化的对话。