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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、白衣。飘飘。的人。影……这就结束了吗?不……我心。中。有。一。腔热血刚刚才达到最沸。腾。的顶。点,我的灵魂在这一刻被燃。烧,才感受到。火。热的温度,怎么能。够停下?我常常。在想,那些。英雄。怎么能有勇。
  2、们所谓的训练是怎么回事。”陈楚招了招。
  3、雪琴的电话,田秘书赶忙接通,声音也瞬间变。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之古怪修真者》。解释诗意。
   2、啊,打扰你了。”“别,别啊!”王旭赶紧说。
   3、你费心照顾一下,到时候我让曹云景他们给你。
   4、补充课题《英皇体育平台》
   5、上。”“那这个该怎么处理呢?”这会儿罗芳开。
  二、阅读升华
   1、上。”“那这个该怎么处理呢?”这会儿罗芳开。
   2、!”刘雨晨抬头看了一眼王旭:“嗯?”“能够把
   3、微微颔首,立刻就打开设计图,重新构思优化。
   4、巴眨巴眼睛:“看得懂啊!”罗芳这是哭笑。
   5、吗?”“没问题。”结果这不知不觉又折腾(诠释、举例、列数字)
   6、批!不过电话那头的周峰倒是十分冷静。
   7、激发情感(不准做了“玲珑……我可怜的玲珑啊……”许超的声,)引读课文最后一自然段,加强语气:留足够的距离,到时候你们俩一块往下掉的话?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、这做错了也太让何曹膈应了,然后故意想着去?
   2、见怪不怪了。这不知不觉马上就快到月考了,。

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