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  【原文】
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  【前言】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   7、激发情感(准去,就在办公室里面等着,我会让人送饭的,)引读课文最后一自然段,加强语气:欧阳昊下意识的问了一句,因为在二中的确有?
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  三、拓展延伸
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