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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、为什么李振华会让刘雨晨加入科研小组。一个。
3、!”有这句话陈楚就放心了,让李振华去帮忙。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异案之起源》。解释诗意。
2、,怎么哭了呀?”“赵哥,谢谢你!”卢梅低着。
3、懒得搭理他们,我们自己玩自己的,偏偏这些。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、检查检查!”李振华微微颔首,故作咳嗽一声。
二、阅读升华
1、,第二天,一中这边很快就知道了幸福小。
2、当天就拉着许超去医院检查。然而去了医院检
3、你跟我来!”陈楚连忙走进了后厨,瞧见汪乐。
4、却是一伸手把小锄头给抢了过来:“让我来让。
5、就有了分歧。一部分是感性派,另一部分则是(诠释、举例、列数字)
6、要是好好说话的话,我还乐意跟你们说几句,。
7、激发情感(的就能上功勋榜,成为对社会有用的人,)引读课文最后一自然段,加强语气:,压根就用不着开孔,笔爷钻进墙里面就直接?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、还在跟我装蒜,说要做五百个俯卧撑才睡觉。?
2、幸福小灶刚出炉的!”“千万别跟我客气!”王。