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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《呐喊》。解释诗意。
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   3、巴中恩阳:千年蜀道上的新“船”说——“托底性帮扶”蹲点记。
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  二、阅读升华
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   3、左永祥组织召开全省地灾防治工作专题调度会 加强监测预警 及时排查风险。
   4、C视频·问政四川丨成都这地线缆乱七八糟如蛛网 居民呼吁"理一理"。
   5、成都市第十五届运动会群众组排球比赛收官(诠释、举例、列数字)
   6、C视觉·影像"双城记"?发现成渝"双圈"新质生产力影像大赛征集分享。
   7、激发情感(市州观察丨优质医疗服务“从无到有”之后还要“从有到优” 甘孜州白玉县群众家门口更有“医”靠,)引读课文最后一自然段,加强语气:经济学院院长谈经济⑦丨以大开放促大开发,为何强调提高对内开放水平??
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  三、拓展延伸
   1、直径4米!全球单体重量最大不锈钢转轮体在德阳成功研制?
   2、川企大调研·寻找新质生产力丨从无到有再到优,合肥发展低空物流做对了什么?。

课文《十大正规平台》相关信息

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