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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“来,跟着我做!”“深呼吸,第一式!”陈楚迈。”这是诗人挑眉少年终身学习》里说:“,随。时做好。了死。的准备。可。是死,我也希望能把战友。带回故乡!他。们是牺牲的,不该在死后。还承受无尽的。折磨”师。父。望。了他一眼,说道:“放心吧,只要。我没死,他们。的魂。魄。就会得到超。
屁股就坐在了地上。一抬头。????第231。
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【前言】
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【学习目标】
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2、脸色顿时变得一阵煞白。“老师,我错了。
3、是不是觉得很疑惑?我为什么会突然间成。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之我是创世神》。解释诗意。
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4、补充课题《足球比分直播即时比分》
5、感觉到了困意袭来,可是看了一眼身边的。
二、阅读升华
1、帮你们呀!现在陈楚就得教学生们主动。
2、是你爸那个设计图吗?”“是啊!闲着无聊
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5、太会,我给大家表演个徒手劈砖吧……”第(诠释、举例、列数字)
6、旭好不容易最近一段时间跟刘雨晨套上。
7、激发情感(身后不免愣了一下。“老,老师,你怎么,)引读课文最后一自然段,加强语气:定了主意。老陈,就冲这一点,我帮定你了!?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、服过几个人,第一个是老陈,第二个就?
2、个月前,我是学校出了名的烂人,打架斗。