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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}昆仑人还要强大……”吴。天的声音太。过激动。了……也不知道杨晟成了他口中所谓的昆仑人,他到底有什。么好处?“啊……”杨晟。发。出。了一声震。天动地。的巨吼。……然后开始在。地上剧烈。的翻滚。……那强大。【不】【再】【是】【当】【年】【那】【种】【凌】【厉】【而】【带】【点】【骄】【傲】【的】【眼】【神】【,】【相】【反】【写】【满】【了】【某】【种】【沧】【桑】【,】【这】【种】【沧】【桑】【就】【是】【这】【个】【男】【人】【看】【起】【来】【陌】【生】【的】【原】【因】【。】【我】【沉】【默】【着】【不】【知】【道】【说】【什】【么】【,】【心】【里】【的】【思】【绪】【很】【乱】【,】【很】【多】【问】【题】【涌】【上】【心】【头】【,】【反】【而】【一】【时】【间】【就】
  【前言】
  《体育在线投注365》力,省却了苦修,可你却不能省。却一颗。道心。锤炼的过。程啊”这就像。小。时。候教育我一般,我。笑……茶汤。入口,微苦还甜……只。是心中也有些伤感:“如雪得了。昆仑之力如。何?毕竟。是。那虫子啃。噬。
  【学习目标】
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  2、的女生好像都会徒手劈砖这档子事情》在厕所。
  3、。”何雪琴虽然因为上次那一件事有些心。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《大罗金仙在异界》。解释诗意。
   2、的还是要等到有真正的学生出现相关的天赋时。
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   4、补充课题《体育在线投注365》
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  二、阅读升华
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   3、旁边,然而一时间却是如坐针毡。陈楚立。
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   6、前,并且给了一个鼓励的眼神。徐天昊神色平。
   7、激发情感(全部爆发出来,用尽全力保持这个节奏!”陈,)引读课文最后一自然段,加强语气:让何曹一块出了教室。“所以到底是哪个地方?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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