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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、,吴家挣不。脱叶。家,不过。是目。今这两家。并无胸怀大才之。士辅佐而已,一旦出。现扭转。乾坤之辈,进入这两家幕僚,便。有。可。能。摆脱控制,形势。自。然。是另一番景。。
2、聆听总书记谆谆嘱托 之江小学师生反响热烈。
3、寻找“班花”、看昆虫“耍杂技”......成都世园会里掀起“研学热”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之恶魔领主》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、成都工匠、医务人员、快递小哥……一线建设者“五一”受邀观战汤尤杯。
2、市州观察丨红色文化交流 泸州原创话剧赴广元苍溪演出
3、热化了!风雨好久来?成都天气反转就在……。
4、杨兴平在成都看望慰问护理工作者时强调:用心用情守护人民群众生命健康。
5、市州观察丨达州"真金白银"支持打造区域医疗中心(诠释、举例、列数字)
6、C视频·问政四川丨成都这地线缆乱七八糟如蛛网 居民呼吁"理一理"。
7、激发情感(C视觉"视·周刊"?(5月25日-5月31日),)引读课文最后一自然段,加强语气:"两区三屏、一轴三带",《四川省国土空间规划(2021—2035年)》勾勒发展新格局?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、川观评论丨促进"老幼共托"模式良性发展?
2、今日问政(317)丨成都江安河近期部分河段河水浑浊,啥原因?回应来了。