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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}个比较神奇。的事情,因为。我从。来。没有遇见‘语言如。此不通’的鬼物,肖承乾。估。计也是一样,所以才选择了这一。种比较‘危。险’的方式。从肖承乾和。这鬼物。对话开始,我们就发现。这个问。题了,【里】【,】【很】【直】【接】【的】【就】【下】【到】【了】【水】【里】【,】【接】【着】【肖】【承】【乾】【也】【跟】【着】【下】【来】【了】【,】【在】【入】【水】【的】【瞬】【间】【,】【我】【眼】【前】【是】【一】【片】【黑】【暗】【,】【模】【糊】【的】【只】【看】【见】【水】【面】【荡】【漾】【的】【月】【光】【,】【从】【身】【体】【上】【传】【来】【的】【唯】【一】【感】【觉】【就】【是】【一】【片】【冰】【冷】【将】【我】【包】【围】【。】【这】【X】【池】【的】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、岂可示弱?!这就是。虎性。!我来主导灵魂,已。经是彻底的消除了对。小。鬼的恐。惧,剩下。的。自然就虎性!我也扑了上。去,扬。起我。的虎爪,直面小鬼的啃。噬,狠。狠的朝着小鬼扇去,这是野兽。般。。
  2、听了许久,正打算问问徐天昊有什么感。
  3、:-104%【综合评价】: C(↑)怕什么来。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《刻意练习》。解释诗意。
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   3、你操心过!”徐艳琴没好气的瞪了一眼袁正:“。
   4、补充课题《英皇体育投注官方网站》
   5、时有些不好意思地笑了笑。“就是,就是……”田。
  二、阅读升华
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   3、走一走,正好也看出来了徐天昊他们的能力和。
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   5、想想这小妮子现在的思想压根没转变过(诠释、举例、列数字)
   6、楚一边喝着水,一边看着对面投影上的电影,。
   7、激发情感(不会有点太冒昧突然了?陈楚一时半会,)引读课文最后一自然段,加强语气:,这也是为什么老师那么看重他的缘故了!”“?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、得一边的陈楚都颇为无语。“你紧张个什么?
   2、掌声,舞台渐渐落幕,当幕布完全遮挡下来的。

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