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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “是被对方的技术人员发现了?”“不应该啊!我。”这是诗人伊人°╰异界魔君》里说:“我问凌如雪:“他不会死吧?”“不会,只。是一天。之内,会昏。睡到连喝。水的自。主吞咽都。做。不到。倒是你,你的百鬼困灵阵,有百。鬼吗?”说话间,那只蜘。蛛已经。诡。异的回到了凌。如雪的手掌间。。
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{转码相关标题}子底下,半天。没。动,估计双。方。都。被对方说。话的内容震到了,需要好好。的。消化。一下,才能思绪正常。我是很想。和如雪讨论一些什么,可。是。话到嘴边,还。是觉。得不太敢接受,所以,我们俩。什【们】【双】【方】【都】【说】【的】【挺】【有】【道】【理】【,】【可】【是】【这】【话】【我】【不】【能】【说】【啊】【,】【对】【了】【,】【我】【终】【于】【知】【道】【了】【珍】【妮】【姐】【的】【名】【字】【,】【原】【来】【叫】【凌】【新】【燕】【…】【…】【等】【等】【,】【这】【些】【都】【不】【是】【关】【键】【,】【关】【键】【是】【我】【必】【须】【站】【出】【来】【,】【于】【是】【我】【站】【到】【中】【间】【,】【诚】【惶】【诚】【恐】【地】【说】【道】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、新。燕,我。和你。拼。了”我无。语的看着这两人。争。吵一直到。现在,说着说着就要。打起。来了,在这种情况。下,我不能。不作为了,虽。然在我眼里,他。们两个吵架,仿佛是性别。真的互换了。似的,他。
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  3、一扭头,就瞧见何曹正在二楼招手,打。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界魅影逍遥全文阅读》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、而且她们的目的也已经达到了,为的无非就是?
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