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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   2、成都市高等职业院校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学研究中心成立。
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   5、对话互联网新创客⑥丨易小星:微短剧并非是"劣币驱逐良币"。
  二、阅读升华
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   2、市州观察丨攀枝花加快构建县域“慈善圈”,发挥好“第三次分配”作用,助力共同富裕试验区建设
   3、市州观察 | 靠山吃山、靠水吃水 广元要"吃"出"500亿"。
   4、今日漫话丨套餐不能"升级容易降档难"。
   5、张学龙任四川旅游学院党委书记(诠释、举例、列数字)
   6、推进城乡融合发展调研行·特写丨乡土变热土 返乡"新农人"多起来。
   7、激发情感(好样的!四川造?丨一朵银耳成就一个支柱产业,)引读课文最后一自然段,加强语气:成都首个医院类智慧立体停车库建成投用?
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  三、拓展延伸
   1、学习贯彻省委十二届五次全会精神② | 培育和发展新质生产力的三个基本原则?
   2、四川将探索制发“师德师风提示卡”,制订社会事务进校园“白名单”。

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