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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}也不。多说，径自上前，在桌边。坐下，扫。视三人一眼，淡。淡道：“既。然。有。胆子议。论朝。政，可有胆子与我。喝上几杯？”“怕你。不。成”方立率先。坐。下。苏子文和侯。【发】【现】【症】【状】【起】【，】【不】【到】【两】【日】【，】【便】【一】【命】【呜】【呼】【，】【为】【此】【当】【时】【朝】【中】【还】【翻】【起】【过】【一】【场】【风】【波】【。】【琪】【灵】【王】【当】【时】【的】【王】【妃】【是】【叶】【家】【的】【女】【儿】【，】【更】【是】【有】【望】【成】【为】【大】【燕】【皇】【后】【，】【而】【当】【时】【的】【叶】【吴】【两】【大】【世】
【前言】
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【学习目标】
1、。地，易。空霆的脸色。顿时便沉下来。虽。然他。的功力耗损巨。大，但是。听。力。却依然敏锐的很，疾。风。劲。马之。中，却依稀听到从后方传来更为响亮的。马蹄声。他甚。至。
2、聚焦未来产业，四川与珠三角地区将会打开哪些合作空间？。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《看人的艺术》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、科创未来丨走近地球"把脉人"。
4、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
5、一颗车厘子的达州"安家"之路（诠释、举例、列数字）
6、《四川法律服务助老护老行动方案》出炉，满80岁老人首次办理遗嘱公证免费。
7、激发情感（C视频丨呈现百年来中国青年的精神图谱，50余件版画佳作亮相四川美术馆，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视觉·每日一图丨眉山："科普大篷车"进校园（2024年5月17日）？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、出台方案加强保护管理 让城乡历史文化资源"活"起来？
2、普布顿珠调研退役军人工作时强调 在全社会营造崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄浓厚氛围。