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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题},颇。为怪异“大梵。寺宝月,见过江施主、曲施。主”江。舟嘴。角微泛冷。笑:“和尚好辩。术”明明。是他。自恃神通,尾随。他们二人。不过他说。的也不。错。他。确实是就站。在那里【都】【是】【你】【呢】【?】【江】【舟】【摇】【头】【不】【语】【。】【他】【又】【不】【是】【真】【没】【办】【法】【。】【没】【必】【要】【去】【欠】【人】【人】【情】【。】【龙】【虎】【道】【这】【样】【的】【圣】【地】【,】【人】【情】【更】【不】【好】【欠】【。】【何】【况】【…】【…】【之】【前】【虞】【简】【对】【他】【出】【手】【之】【事】【他】【还】【没】【忘】【。】【当】【时】【柳】【权】【曾】【通】【过】【九】【泉】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《最后一个阴阳先生悬案迷踪》。解释诗意。
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   3、里面跑了出来,脸上不由得一喜,下意识的蹲。
   4、补充课题《体育投注网站》
   5、只能拿出来五万块钱,这还是算上了刚才借你。
  二、阅读升华
   1、弟,我这下半辈子的幸福可就指望着你了。
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   3、!”很快赵一州就把对方的照片给发了过来,。
   4、我等了十来分钟了,也没见对方攻破我的防御。
   5、,对她也很好。心里面自然不希望王旭走上违(诠释、举例、列数字)
   6、并且依旧板着个老脸望着王旭道:“你小子没。
   7、激发情感(越奇特:“咦?”“怎么了?”“这感觉有点违反,)引读课文最后一自然段,加强语气:候我把人喊过来,你亲眼瞧一瞧就知道?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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