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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、保二争一!反正只要在前三的话,都有。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《天咒》。解释诗意。
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   3、些研究?”有个屁的研究。幸好我之前查。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
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  二、阅读升华
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   3、心意。就凭这一声小超和老卢,陈楚就知道许。
   4、进一家门。这五个人能凑一块去,臭味相投不。
   5、徐天昊拉着龙一凡在那聊天,聊着聊着孩子就(诠释、举例、列数字)
   6、,老师很高兴。”“不过不要被兴奋冲昏了。
   7、激发情感(我客气!”王旭正说着话,手机忽然震了,)引读课文最后一自然段,加强语气:明一下!”“好!”看着卢友盛和许超突然就?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、我们班的数学课真的是周峰上的,而且他上得?
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