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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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C视觉·了不起的生灵（51）丨神奇动物在哪里。
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【前言】
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【学习目标】
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2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
3、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨省经济合作局：全力以赴抓好新质生产力项目招引。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《垄断异界》。解释诗意。
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3、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
4、补充课题《英皇体育平台》
5、C视觉·每日一图｜美术馆中度“六一”（2024年6月1日）。
二、阅读升华
1、守护一线职工心灵家园 成都市总工会这个心理健康讲座很走心。
2、140余件（套）文物勾勒出巴蜀大地乐舞文化——3000多年前 巴蜀之地已有礼乐相和|天府周末·文化潮
3、杨兴平在成都看望慰问护理工作者时强调：用心用情守护人民群众生命健康。
4、夏季“蜀道游”，多条精品线路等你来。
5、成都下月起实施！骑车耍手机、逆行……要罚款！（诠释、举例、列数字）
6、海报丨巴适，安逸，非同一般！国新办"推动高质量发展"发布会四川专场关键词亲切又提劲！。
7、激发情感（川企大调研·寻找新质生产力丨从无到有再到优，合肥发展低空物流做对了什么？，）引读课文最后一自然段，加强语气：党建引领帮扶工作共同体丨全域结对，达州"众筹"帮扶万源？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、今日问政(328)丨成都市柳树、杨树等易致敏绿植较多，能否逐渐更换？回应来了？
2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。