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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、国际博物馆日,树德中学联合5家博物馆深度推进馆校协作育人。
3、百所中学齐聚川大,共话大学与高中拔尖创新人才衔接式培养新路径。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蔡康永的情商课》。解释诗意。
2、5月追星日历丨有着哈雷彗星"血统",这场宝瓶座η流星雨即将浪漫抵达。
3、市州观察丨遂宁打造"有事找纪检·清廉乡村行"品牌 点题监督治理突出问题。
4、补充课题《韦德国际体育投注》
5、雨?雨?雨?!"五一"哪天出太阳?。
二、阅读升华
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
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3、胡云赴文化和旅游厅督导检查“五一”假期文旅工作 统筹做好安全生产和服务保障满足游客需求。
4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面学习小课堂·习近平文化思想系列?丨中华文明具有突出的连续性。
5、倡导绿色发展和绿色生活方式 全省生活垃圾分类工作现场会在内江举行(诠释、举例、列数字)
6、C视频|“五一”小长假热潮来袭 去成都武侯祠博物馆体验“潮玩三国 烟火锦里”。
7、激发情感(深刻理解中华文明突出的连续性,)引读课文最后一自然段,加强语气:"情融两岸 共谱华章"台胞音乐会在成都举办?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
2、解读营商环境29条③丨营造公平公正的法治环境,四川明确5项重点任务。