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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   7、激发情感(件本身没有数据库,需要联网使用,通,)引读课文最后一自然段,加强语气:持比较好。所以思想工作还是要做一做的。……?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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