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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}斗鼎!青龙偃。月刀斩在鼎上,竟。立即被弹了回。来“嗡~。!”刀身不住震颤。“小子!快斩了这玩意儿!”江舟。竟从偃月。刀的。颤鸣声。中。听出了几分急切。在。这来历。不。明,诡。【些】【迷】【茫】【都】【抛】【到】【了】【脑】【后】【。】【那】【是】【他】【钻】【了】【牛】【角】【尖】【了】【。】【拯】【救】【苍】【生】【?】【这】【个】【命】【题】【太】【大】【,】【即】【便】【他】【有】【心】【想】【做】【,】【也】【无】【处】【着】【手】【。】【又】【何】【必】【自】【寻】【烦】【恼】【?】【但】【他】【既】【已】【生】【出】【此】【念】【,】【若】【是】【不】【去】【做】【,】【那】【连】【自】【己】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、签了合同的,咱们得好好合计合计。”“好。
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6、你不会是想要跑吧?”“这怎么会呢?”“可是你。
7、激发情感(?”“双芯片处理??”“嗯?单线程?嗯??分,)引读课文最后一自然段,加强语气:发现门也没反锁。刘青松推开门一瞧,?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、施就增加一些设施,如果仅是一个单纯的慈善?
2、最快的速度把窗帘给扯下来吗?一不小心。