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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}一丝。丝痛苦，他。只感。觉四周凭空出。现了一阵巨大的。压力。，这股。压力。竟是。将他包裹在其。中，稀薄。的空气，本就让他呼吸。不。是很顺畅，而这种突然出现的。压力【点】【头】【，】【笑】【道】【：】【“】【有】【劳】【二】【位】【了】【，】【下】【去】【歇】【着】【吧】【！】【”】【两】【名】【太】【医】【一】【愣】【，】【但】【是】【能】【丢】【开】【麻】【烦】【事】【，】【那】【自】【然】【是】【好】【的】【，】【忙】【拱】【了】【拱】【手】【，】【拿】【起】【药】【箱】【退】【下】【。】【茫】【然】【不】【解】【的】【肖】【木】【这】【才】【上】【前】【，】
【前言】
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【学习目标】
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2、C视频丨翼龙-2无人机完成我国大型固定翼无人机货运物流首飞试验。
3、四川本轮降雨天气过程或将持续至5月28日，需高度警惕地灾风险。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之位面商人》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、新时代爱国主义教育的法治新篇章。
2、中国品牌日丨我在四川馆里啃苹果
3、中国羽毛球男队 成都捧起汤姆斯杯。
4、科技发布厅丨四川省智能感算芯片与系统技术创新中心正式组建。
5、"五一"耍成都 推荐5条美美的"乡村游"微度假线路（诠释、举例、列数字）
6、央媒看四川丨四川眉山市保护修缮文物古建、传承弘扬三苏文化。
7、激发情感（有戏看丨以舞绘诗展现"诗圣"风采，"六一"儿童节来剧场梦回盛唐，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频丨结伴出行，大熊猫们也有自己的"网红打卡地"！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、杨兴平在成都看望慰问护理工作者时强调：用心用情守护人民群众生命健康？
2、国家林业和草原局中国大熊猫保护研究中心原副主任张海清接受审查调查。