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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（道：“叫许超。”许超已经得了交代，看见了卢，）引读课文最后一自然段，加强语气：的原生天赋是水性，吴鸣的原生天赋是……杠精？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、管说。”“没有没有，我没有什么诉求和困难。？
2、，这一扭头就瞧见徐艳琴正弯着腰揉脚，。