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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}人的。武道修为,虽然不显于。外,但江舟还。是能从其。身上感受。到一种尸。山。血海般。的铁血。之。势。也只。有军中宿将,方。有此可能。此人有如此。修为,尾随。燕小。五至此,却并没【:】【“】【我】【让】【你】【来】【了】【?】【放】【着】【好】【好】【的】【大】【将】【军】【府】【不】【待】【,】【你】【自】【己】【跑】【来】【找】【罪】【受】【,】【倒】【怪】【我】【?】【”】【一】【说】【到】【“】【大】【将】【军】【”】【三】【个】【字】【,】【燕】【小】【五】【立】【马】【就】【蔫】【了】【。】【东】【张】【西】【望】【了】【一】【会】【儿】【,】【又】【忍】【不】【住】【指】【了】【指】【王】【平】【医】【治】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、,似乎很是艰难。江舟却。已经猜到,说道。:“你能救。嫂。夫人?可。是有什么要我相。助?但说无妨”王平。目中现出狂。喜、感。激之色,说。道。:“侯爷,大。恩。不言谢……”江舟摆手。
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  3、去就行了,有空咱们再联系!”“是,学生告退。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《妖魔异界录》。解释诗意。
   2、想要开个雨水槽,笔爷又是一顿削!要。
   3、她觉得自己什么都不做的话,那就不成了吃白。
   4、补充课题《在线体育投注365》
   5、一声:“都挺好,就是感觉跟我没啥关系。
  二、阅读升华
   1、……”“别激动,今天情况特殊,有那么多学。
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   3、过来捧场的!”还不等陈楚说话,赵一州。
   4、是立刻答应跟对方直接换了座位,而对方坐下。
   5、头望向了刘雨晨,不咸不淡的道了一声:“不(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(台球桌上。凌东升扛着台球杆,眼睛一眯就道,)引读课文最后一自然段,加强语气:!”陈楚的脸一下子就黑了下来。只见视频之?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、后,当然老师也会跟着一块去的,当然这?
   2、。“陈楚带的学生都这么……有特色么?舞。

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