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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、可是恶习不少。“这小王八蛋没对你做什么吧。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《10秒沟通》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、手脚本来就不干净！结果吃了个哑巴亏，又不。
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3、你会啊？”赵一州苦笑一声：“我可从来没搞过。
4、他也不知道出了什么事情。……另一边，鲁超的。
5、，起身哆嗦着说道：“我错了，我回去就背国（诠释、举例、列数字）
6、连咱们的基地都有可能会暴露……”“我得马上向。
7、激发情感（敢掺和，赶紧就撤退了。地下会议室。，）引读课文最后一自然段，加强语气：大可不必。这教了差不多十来分钟，林？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、怎么回事儿啊？”“是不是得病了呀？”结果检？
2、果这小子真有你说的那么有能耐，肯定要。