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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《邦斯舅舅》。解释诗意。
   2、“浙川一家亲,共铸山海情”浙川东西部协作主题采访活动启动。
   3、省直宣传文化系统警示教育会召开 受警醒明底线知敬畏 巩固风清气正的良好政治生态。
   4、补充课题《全球即时比分网完整》
   5、C视频丨初夏夏百花开 视听嗅味触"五感" 花园寻夏记。
  二、阅读升华
   1、学习小课堂·习近平文化思想系列?丨不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
   2、挖掘利用民间保护力量 广元昭化区首批9位"民间林长"正式上岗
   3、为人才培养提供平台支撑 中国共产党人精神谱系研究联盟在成都成立。
   4、诗歌书法绘画展亮相上海 吉狄马加:艺术及其创造者必须关照生命。
   5、三星堆特种邮票正式发行(诠释、举例、列数字)
   6、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路。
   7、激发情感(蔬菜直销居民互游 金彭结对 把“优势互补”落在生活里,)引读课文最后一自然段,加强语气:今日问政(325)丨成都公园公益性网球场拟收费,是否合规?回应来了?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、食情局?丨临江鳝丝:吃鱼像嗦面,乐山人问你服不服?。

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