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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我每天只工作3小时》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫
3、C视频︱历时15年成功孵化3500余尾 四川率先掌握川陕哲罗鲑人工繁育密码。
4、“小课堂”来了“大工匠”，全国邮政劳模进校园讲述红色邮政故事。
5、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫（诠释、举例、列数字）
6、市州观察丨遂宁"一核四区"的区域职业教育中心格局基本成形：专业设在产业链 课堂开在生产线。
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三、拓展延伸
1、2024年成都入学的高频问题，官方集中回复来了？
2、征集令！四川退役军人IP形象出炉，请你来命名。