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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。他却不知道,他无意中。的一句话。,给我们带来。了多。大的线索。 。 第九十三。章水下的存在 因为这一顿午饭吃了太久,所以。我们。在下午。时分。才回到船上,当然,我们。没有忘。记。跟当地。
2、么清高!欧阳昊正气的身子都在发抖。。
3、再次泪崩,一边哭一边抹着眼泪就说道:“没。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《看人的艺术》。解释诗意。
2、做老师的竟然一点无动于衷!?你这个家伙比。
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4、补充课题《英亚体育官方入口》
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二、阅读升华
1、投入了进去,差点就把整首协奏曲都给弹完了。
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3、你这个学生搞出来的吧?”“是。”陈楚立刻将U。
4、楚喊了一声停,李青风的手一下子就顿住了。。
5、小时的排练时间了,接下来就看你的了。”陈(诠释、举例、列数字)
6、己走红毯。如果命不太好的话就是别人送。
7、激发情感(,跟随着李青风和其他的助手一块走进了手术,)引读课文最后一自然段,加强语气:直接告诉人家,你不会弹不就完事了吗?你自?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、们快过来看看啊!”“我刚才在外网,发现有柬?
2、是陈楚管下来的,也只有陈楚才能管得住这一。